发布日期：2026-01-24 06:45 点击次数：164
近日，训诫部训诫期间与资源发展中心（中央电化训诫馆）公布2025大哥师东谈主工智能诳骗案例搜集动作评比为止。德阳市共有6项案例获评国度级案例。
德阳市祁连山路小学曾宇敦厚案例
《古蜀密码：AI+3D打印解密三星堆》
以“AI智能建模+3D打印期间”为中枢用具链构建路线式期间学习旅途。学生通过豆包AI生成三维图像，借助MakerWorld平台快速建模，并使用BambuStudio进行切片打算与参数优化。学生从初度战役建立到练习完成打印全历程，期间诳骗智力显赫晋升。
四川省德阳市实验小学校刘小红敦厚案例
《AI赋能下“鸡兔同笼”问题的分层探究与模子建构》
针对传统教学中概述推理难、课堂互动恶果低等痛点，构建“课前AI出手打算与资源生成、课中AI多维互动与动态反映、课后AI数据循证教研”的全历程教学新范式。该模式不仅使备课耗时减半，更将课堂参与率晋升至95%，助力82%的学生跳跃想维结巴，已毕从素养出手向“数据循证+ 闭环迭代”的改换。
张开剩余73%四川师范大学附属绵竹小学校马靖敦厚案例
《文言文教学中构建的AI“四阶模子”——
以〈王戎不取谈旁李〉为例》
针对文言文教学中学交易思低、布景概述及镇静格式单一难点，构建“情境千里浸-具象解析-智能拓展-游戏镇静”的AI“四阶模子”。教学中创新友融即梦、豆包等用具，生成动态视频将概述文意可视化，搭建智能体与网页问答游戏，提供文化拓展与个性化评测。该模式显赫晋升了课堂参与度与词义不时正确率，变成了可复制的AI交融教学闭环。
德阳市沱江路小学彭玲玲敦厚案例
《东谈主工智能复古下的习作微课打算——
以小学三年齿〈这儿真好意思〉教学为例》
针对学生不雅察素养不及、描绘婉曲等问题，探索AI赋能微课创作的新旅途。通过整合豆包（文生图）、即梦（图生视频）与剪映（配音编订），已毕从场景生成到动态视频制作的全历程创作，构建“场景智能生成→动态不雅察携带→谈话抒发磨练”的教学新模式。
德阳市沱江路小学谭晴芹敦厚案例
《AI赋能〈小小衍生户〉面容式课程打算》
为处置践诺操作步调性不及的问题，以AI生成擦抹受精蛋的设施以晋升践诺操作步调性。生成不雅察纪录表格优化不雅察纪录质地，辅导检测温湿度，翻蛋等长期反复性操作，强化学生职守意志培养。
中江县龙台中学杨婷敦厚案例
《AI透视工业翻新的双刃剑》
依托生成式AI和智能常识图谱等期间，将概述历史认识具象化、复杂因果链条可视化，为学生提供千里浸式体验和探究式学习的可能，匡助他们更深远地不时工业翻新的复杂性，培养辩证的历史想维和批判性意志。
德阳市训诫局关连精致东谈主暗示，德阳市“东谈主工智能+教学”试点责任正稳步推动，2所学校得胜讲述宇宙东谈主工智能训诫基地校试点单元，遴择出市级“东谈主工智能+教学”试点学校30所，组织AI+教学推敲动作，培训老师4000余东谈主，冉冉变成了“情境—期间—想维”深度交融的AI教学新形态。夙昔，我市将以此为捏手，锚定AI深度交融重要关节，系统构建“五智”（助教、助学、助育、助评、助研）践诺体系。通过先行先试，追念索要可复制、可履行的素养范式，已毕从点上打破到面上隐秘，全面推动德阳训诫数字化转型。
开首：德阳市电化训诫馆
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发布于：北京市