本文转自：吕梁日报赌钱app下载

梁玉萍的讲授信守

□ 本报记者 王洋 通信员 赵良琼

朝阳漫进石楼县东风小学的教室，梁玉萍俯身注释讲台上摞得整王人的作文本：最上方，“2024级一年事写话集”的笔迹带着孩童的稚嫩；桌角另一沓泛黄的簿子里，2001届学生的优秀作文选集已磨平书脊。“1996年到这里，教的第一届是2001届，如今第六届行将升二年事。30年素质生存里，最宝贝的也曾孩子们写下的这些字。”梁玉萍指尖轻拂纸页，声息里尽是时光千里淀的温润。

教书育东谈主的种子，早就在梁玉萍心中生根。自幼听着家东谈主泄漏讲授故事，1992年从离石师范毕业后，她先后在石楼县罗村中学、灵泉镇板桥小学检修素质才气，1996年调入该县东风小学，这一扎根即是三十年。

从乡村塾校的墨汁黑板到如今的电子白板，素质器具在变，但她对语文素质的钻研干劲永恒未变——尤其在写话与作文素质规模，她如打磨璞玉般潜心探索，总结出“以读促写，以写养念念”的素质行径。初到东风小学时，梁玉萍发现不少孩子对作文犯怵，写出的句子干瘪乏味。“作文不是硬憋出来的，得让翰墨带着生活的热气。”她索性将课堂搬到生活场景中：春天带孩子们蹲在操场边不雅察新芽破土，记载人命的力量；“六一”儿童节手使命品展后，教导大家描述眼中的颜色与心中的欢畅；每天语文课开篇的“精彩3分钟”，更是成了孩子们的“故事汇”——从“奶奶作念的槐花饼真香”到“小狗丢了又找转头的振奋”，细碎以前在共享中化作鲜嫩的写稿素材，孩子们对作文的腐臭渐渐隐没。

“用我手写我心”，这是梁玉萍常对学生说的话，更是她素质的准则。教低年事时，她饱读动孩子们把“太阳公公笑了”细化为“太阳把我的鼻尖晒得暖暖的”；教导高年事学生从“姆妈很爱我”蔓延到“姆妈把苹果核啃得比眉月还弯”，让容貌藏在细节里。2001届学生是她在东风小学的开头，从当时她镇定整理出第一册优秀作文集。尔后每一届学生的佳作，她都全心留存，如今五本厚厚的选集在书厨里排开，如团结串镌刻时光的脚印。

在东风小学的三十年，梁玉萍的讲授温度早已超过课堂。她的办公桌抽屉里，创可贴、小零食终年备好；晨读前会暗暗推开教室窗户，畅达极新空气；下学后常被家长围着酌量“孩子不爱念书何如办”，她老是耐性解答。班里曾有个叫康振雨的学生，母亲重病，随着奶奶生活，脾性十老实向。梁玉萍看在眼里，常把我方的条记本、铅笔塞给孩子，帮他央求资助，下学后留住来帮他教导作业，边讲题边听他倾吐心里话。“讲授不仅仅教常识，更要让孩子心里有光。”这是她常挂在嘴边的话。

她还十分闪耀家校协力。每月家长会，总会邀请“阅读之星”的家长共享陶冶，让“家长教家长”，逐步将班级打形成温暖的共同体。有家万古常发来音书：“梁憨厚，您让咱们显著，陪孩子念书不是任务，而是一家东谈主的得意。”

三十三年深耕讲授一线，梁玉萍在语文素质规模走出了我方的路。她出书《玉声踪影》素质专辑，将“快速作文素质法”的心得共享给更多同业；从吕梁市优秀班主任到山西省素质高手，一册本荣誉文凭堆在桌角，却不如抽屉里10多本磨破的备课条记来得珍稀。本年，市长熊义志看望慰问时，捏着她的手说：“您扎根一线这样多年，默然奉献，这就是西宾该有的时势。”她仅仅笑着陈说：“我不外是把浅易的事崇拜作念，世俗的事对持作念。”

如今，梁玉萍依旧每天早早来到学校，看着2024级的孩子们背着小书包跑进教室。阳光透过窗户落在孩子们的笑容上，也映着她鬓角的白首。从2001届到2024级，三十年间三百多个孩子从她的课堂走向远处，而她永恒守在东风小学的讲台上，以“以读促写赌钱app下载，以写养念念”的理念，以对讲授现实里的爱重，践行着“为学生毕生发展奠基”的得意。正如她常说的，“讲授是慢功夫，如春风化雨，看似世俗，却能让一颗颗童心在时光里，长成最佳的时势。”